当前位置： 新闻资讯 人工智能 扶贫车间出现人工智能的“启蒙老师”
一个月前，21岁的铜仁返乡女孩吴召还从没想过自己的新工作会和人工智能这个“高大上”的名词挂钩。而现在，她经过免费培训拿到了“人工智能培育师”结业证书。在贵州省铜仁市万山区易地扶贫搬迁安置点里，和吴召一样取得首批“人工智能培育师”证书有30人，未来他们的工作就是身着统一的工作服坐在格子间里，对着显示屏完成教q电脑认识东西的工作。
8月6日，支付宝公益基金会、阿里巴巴人工智能实验室联合中国妇女发展基金会启动了“AI豆计划”，该计划的全国首个“人工智能产业扶贫孵化空间”落地贵州省铜仁市万山区易地扶贫搬迁安置点内，培训结业的困难群众可以在家门口实现就业脱贫。
这个“高大上”的工作到底难不难？
“就像教小朋友看图说话，现在教人工智能认识世界。”95后的土家族女孩王红梅在大专毕业后做过5年幼教工作，经过“AI豆计划”培训后，她惊喜地发现这个工作并不是那么遥不可及。
人工智能的研发流程大致可分为素材采集、AI标注、算法研发、结果验证四个步骤。海量的文字、图片、视频等素材在进行算法研发之前，都需要先由人工进行分类和标记。
以自动驾驶场景为例，机器需要学习、认识复杂的路况信息，相应的“人工智能培育师”领到的任务可能是大量的人、车、路况图片，然后根据标注要求，把图片中的人、红绿灯、路标等物体框选出来并打上文字标签，逐步“教”电脑认识眼前的这个物体是什么。换句话说，“人工智能培育师”就是手把手培养、训练这些机器模型的“老师”。
王红梅说，以前只通过电视知道人工智能可以给交通、安全、医疗等生活的方方面面带来改变，现在自己也有机会参与到人工智能研发的一环，她还发现这份工作和幼教有些相通之处，全新的环境又多了一份新鲜和挑战。
“不让孩子变成留守儿童我就踏实。”作为首批报名的学员，张金红在外打工时，频繁收到孩子老师发来的信息，说孩子的学习成绩太差需要家长关心。生活压力和孩子的教育一下子成了她的两个“老大难”。而“人工智能培育师”的工作时间更加灵活，工资计件结算。按八小时工作制算，符合行业标准要求的从业者一个月可拿到3500-5000不等的收入。这对于以前年收入只有两万多元的张金红来说，既可以增加收入，还方便在家门口照顾孩子。
万山区丹都街道旺家社区党支部书记罗焕楠介绍说，社区微工厂产业园内的员工每天早上可以送孩子上学后再来上班，下午放学后把孩子送到社区内的“四点半课堂”，下班再和孩子一起回家。
首批“AI豆计划”还计划在贫困县孵化10个人工智能产业扶贫空间，每年向试点基地输送近1000万元产值的标注订单。
（来源：中国青年报中青在线）
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